思考资本聚焦青春期心理与性教育两大难点

本文转自：江门日报

聚焦青春期心理与性教育两大难点

江门市中小学心理健康专题培训赋能一线教师

江门日报讯（记者/娄丹通讯员/李月清）江门市中小学心理健康专题培训近日分别走进恩平、鹤山，聚焦青春期心理健康与性教育两大重点难点，面向全市心理教研骨干、专兼职心理教师及德育干部开展专业赋能培训，纵深推进“心育护航，阳光成长”专项行动，补齐县域中小学心理健康教育短板，筑牢全链条学生心理防护屏障。

本次培训精准对接一线教育工作实际，特邀两位权威专家授课。华南师范大学教授罗品超结合青春期学生身心特征，系统梳理心理危机早期识别方法，解读校园心理危机四级预警机制、突发事件现场处置流程、家校协同干预方案，以及危机事件后随访、班级心理环境修复等长效管理措施，为参训教师搭建了完整规范的校园心理危机防控工作体系。

青少年性教育专家、精神医学主任医师陶林围绕青少年生理心理变化、青春期常见成长困惑、校园性教育实施路径及学生疏导技巧展开讲解，依托真实典型案例，拆解风险识别、课堂科普、学生疏导、家庭引导的全流程实操办法，为学校开展分学段性健康教育提供标准化、可复制的教学干预方案，破解性教育“不知如何讲、怎么教”的难题。

培训摒弃单一授课模式，配套案例交流、亲子沟通主题班会展示、圆桌研讨等互动环节。参训人员围绕心理教育推进堵点、学生隐私保护、家校沟通尺度、课堂常态化渗透等痛点深入探讨，专家答疑，打通理论学习到校园实践的转化通道。

参训教师纷纷表示，青春期心理健康与性教育一直是校园心理育人的薄弱环节，此次培训贴合真实育人场景，兼具理论深度与实操工具，有效填补了专业知识空白，今后能更科学、从容地回应学生各类成长困惑。

据介绍，本次培训是我市均衡县域心育资源、分层分类培育心理教师队伍的重要举措。下一步，市教师发展中心将持续完善心理健康培训体系，围绕心理危机干预、家校共育、青春期健康科普等主题下沉县域开展赋能培训，统筹调配优质专家资源，壮大专业心理育人队伍，构建分层精准、高效完善的校园心理健康服务体系，全方位守护全市中小学生身心健康、阳光成长。

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